Het indijken van negatieve stress op school

Negatieve stress op school

Richard Louv, auteur van het boek: ‘ Het laatste kind in het bos’,  stelt een groeiend ‘nature-deficit disorder’ vast bij hedendaagse kinderen. Deze ‘gebrek-aan-natuur stoornis’ is geen medische diagnose maar schetst eerder een manier van denken over het probleem. ADHD, rusteloosheid, moeite hebben met aandacht, luisteren, opdrachten opvolgen en focussen op taken, agressiviteit, niet-sociaal zijn […]