Guy Stevens is een ervaringsdeskundige op het vlak van de natuurlijke ontwikkeling en het leerproces bij kinderen tot 8 jaar. Vanuit zijn vroegere onderwijspraktijk als leerkracht bewegingsopvoeding heeft hij via observatie en zelfstudie een bepaalde expertise opgebouwd. In 2018 heeft hij Werkgroep Ont-wikkelend Leren-WOL opgericht. Met een 20-tal leden zijn zij op wetenschappelijk onderbouwde manier van mening dat we jonge kinderen best benaderen vanuit hun natuurlijke ontwikkeling en niet vanuit de heersende cognitieve normen. Bezoek ook de website: www.ontwikkelend-leren.be
Wat in onze welvaartsmaatschappij heerst en gaande is, kan ouders de indruk geven om dat als baken te beschouwen voor hun kinderen. Het buikgevoel dat ze daar van krijgen, bepaalt heel sterk dit intuïtief aanvoelen. Maar wat als die moderne en prestatiegerichte omgeving niet gunstig is voor de opvoeding van hun kinderen? … Indien deze […]
Jonge kinderen (0 tot 7-8 jaar) hebben twee belangrijke bouwstenen nodig voor een natuurlijke ontwikkeling: de juiste ervaringen en tijd om te rijpen. Het vermogen om te leren wordt maar voor een kleiner deel bepaald door de natuurlijke begaafdheid. Het grootste deel wordt ingenomen door de invloed van de omgeving van het kind. En een […]
Onze welvaartsmaatschappij heeft een grote invloed op het opvoedingspatroon van ouders met jonge kinderen. Het gevaar schuilt erin om, dikwijls niets vermoedend, kinderen te vaak in een aantal onnatuurlijke situaties te brengen, die eigen zijn aan onze moderne trends. We spreken hier over te veel beeldschermtijd. Het kind geraakt op deze manier steeds meer ‘afhankelijk’ […]
